Учебник по Технологии и предприемачество за 5. клас (Анубис / Булвест 2000)

Съвместно издание на ИК "Анубис", Издателство "Булвест 2000" и Фондация "Джуниър Ачийвмънт България".

Учебникът по Технологии и предприемачество за 5. клас способства за формиране на ключови компетентности и за тяхното прилагане на практика създава условия за придобиване на практически умения, предприемаческо мислене и творческа дейност. Чрез различни форми на работа осигурява успешно овладяване на учебното съдържание от всеки ученик.

Учебното съдържание е разработено в сътрудничество с консултант психолог и е съобразено с възрастовите характеристики на учениците. В учебната програма са предвидени 51 учебни часа за годината. Разработени са 50 урочни единици и е оставен 1 час резерв.

Уроците са разделени на:

I. УРОЦИ ЗА НОВИ ЗНАНИЯ

Вече зная е дадено резюме на наученото

Новите понятия в урока са откроени визуално, правилата или инструкциите за безопасна работа с битова техника са представени по характерен начин. Където е необходимо, са дадени схеми, чертежи и други пояснителни елементи с цел по-лесно придобиване на техническа грамотност. Знанията за използваната във всекидневието техника подпомагат усвояването на необходими житейски умения.

II. УРОЦИ ЗА ПРАКТИЧЕСКИ ДЕЙНОСТИ

В тези уроци учениците изпълняват практически задачи, свързани с: подреждане и поддържане на работното място в работилницата запознаване и работа с инструменти изработване на модели запознаване с правила за безопасна работа

Практическите задачи са свързани още с: изработване и попълване на технологични карти приготвяне на кулинарно изделие по рецепта изследване на резултата и попълване на таблици аранжиране на маса или ястия

III. УРОЦИ ЗА УПРАЖНЕНИЕ

Екипната работа е един от основните начини да се затвърдят усвоените знания Много от дейностите са свързани със създаване на навици за здравословно хранене. Всички задачи в учебника имат практическа насоченост и помагат на учениците да усвоят съвременни технологии, използвани във всекидневието

В уроците за упражнения много от задачите са предвидени за групова работа или работа по двойки На подходящи места са предложени идеи за дискусия или проектна работа

В края на всеки раздел е разработено специално упражнение, наречено Аз, предприемачът. В него учениците решават задачи, които съдействат за: развиване на предприемаческо мислене чрез работа в симулирана реална ситуация формиране на креативност и творчески подход прилагане на практика на усвоените икономически знания.

Изданието е актуално за новата учебна програма 2023/2024 г.